2025年长沙中考中招轨制政策解读

　　举例申明：例如，前，A初中学校第一类目标生打算只分派长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学4所中的一所，假设为长郡中学40个目标生打算；第二类目标生打算分派明德中学、周南中学、长沙市尝试中学、南雅中学、麓山国际尝试学校5所中的一所，假设为周南中学60个目标生打算；第三类目标生打算只分派其他11所优良通俗高中中的一所。考生填报目标生意愿时，只能选择三类优良通俗高中学校中的1所填报。

　　本次中考中招轨制的焦点意义正在于：一是完美初中学业程度测验，科学设置中考登科计分科目和分值，不竭提高中考命题质量，落实减负提质。二是完美高中登科法则，整合高中登科批次，优化目标生分派法子，规范政策性虐待项目，推进教育公允。三是加速高中内涵扶植步履，扩大通俗高中教育资本供给，有序提高公办通俗高中招生规模，缓解人平易近群众升学焦炙。四是统筹推进“双减”落地和教育质量提拔，建立德智体美劳全面成长的评价系统，鞭策根本教育回归育人素质。

　　答：为卑沉考生志愿、添加考生选择，长沙市参照其他城市做法，连系当地现实优化了目标生分派法子。

　　答：第一、关于试题难度。中测验题布局、题型题量、难度系数等焦点目标连结不变。命题严酷遵照《权利教育课程尺度》，以考查根本学问和根基技术为沉点，聚焦从干学问、焦点素养和环节能力。不取奥赛内容挂钩，不出偏题、怪题，确保试题的科学性和规范性。

　　第三、关于学段跟尾。按照《权利教育课程方案》，生物学、地舆学科正在初一、初二年级完成国度课时讲授，学生只需按照课程尺度要求，正在的课时内完成进修使命，控制学科焦点学问和环节能力，即可为高中阶段进修奠基根本。

　　自2026年起，高中招生登科计分科目和分析总分调整为：分析总分为630分，此中语文120分、数学120分、英语100分(含听力20分)、取60分(卷面分100分，折合为60分)、汗青60分(卷面分100分，折合为60分)、物理70分(卷面分100分，折合为70分)、化学50分(卷面分100分，折合为50分)、体育取健康50分。

　　答：2025年，高中招生登科计分科目和分析总分连结不变，分析总分为700分，此中语文120分、数学120分、英语100分(含听力20分)、取60分(卷面分100分，折合为60分)、汗青60分(卷面分100分，折合为60分)、物理70分(卷面分100分，折合为70分)、化学50分(卷面分100分，折合为50分)、生物学40分(卷面分100分，折合为40分)、地舆40分(卷面分100分，折合为40分)、体育取健康40分。

　　答：2020年10月，地方、国务院印发了《深化新时代教育评价总体方案》，明白提出“改良中考体育测试内容、体例和计分法子，构成激励学生加强体育熬炼的无效机制”。2020年10月15日，地方办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改良新时代学校体育工做的看法》，明白提出“科学确定并逐渐提高分值”。

　　新出台的《实施法子》，正在原有登科法则的根本上，添加语文、数学和英语三科总成就排序，恰当提高区分度。自2026年起，高中阶段学校登科时，按照以下法则顺次择优：1。生物学、地舆和分析本质评价等第入围。2。比力初中学业程度测验分析成就。3。比力初中学业程度测验语文、数学和英语三科总成就。

　　人平易近网长沙3月24日电 今天，长沙市发布2025年中考中招轨制办法，针对本年的中考中招具体政策，遵照“凸起公允、以报酬本、稳妥推进”的准绳，从体政策连结不变，正在《关于进一步推进高中阶段学校测验招生轨制的实施法子》的大布景下，针对泛博考生和家长关心的中考中招政策长沙市教育局进行解读。

　　为了便于理解，后，假设正在结业生人数和优良通俗高中学校数量不变的前提下，A初中学校第一类目标生打算数仍是40个，但采用“平衡分派”的体例，调整为长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学每校各10个目标生打算；同理，第二类也采用“平衡分派”的体例，调整为明德中学、周南中学、长沙市尝试中学、南雅中学、麓山国际尝试学校等5所学校各12个目标生打算；第三类则采用“统筹调配”的体例，由本来分派11所优良通俗高中学校中的一所，调整为统筹分派3-5所。取此同时，2028年考生填报目标生意愿时，能够选择三类优良通俗高中学校中的1-2所填报。

　　答：2025年高中阶段学校招生登科法则连结不变，按照学生填报意愿及高中阶段学校招生打算，连系学生初中学业程度测验分析成就和分析本质评价成果择优登科。具体登科法则为：1。初平分析本质评价等第入围。2。比力初中学业程度测验分析成就。3。分析成就不异时，再比力分析本质评价品级成果。

　　三是统筹协调。统筹推进测验科目设置、招生登科法则、招生登科批次和分析本质评价等；协同推进课程、讲授、测验、招生、师资等各环节配套，推进权利教育、通俗高中教育、中等职业教育协调成长；四是稳妥推进。按照育报酬本、减负提质、推进公允的总体要求，稳慎推进立异；分步实施，确保中考平稳有序。

　　第二、生物学、地舆虽然调整为考查科目，但仍然是初中结业认定和高中招生登科的主要参考目标。教育行政部分将按期开展国度权利教育质量监测取课程实施评估，确保两门课程开齐开脚开好课时、规范讲授实施，切实落实学科焦点素养要求。

　　一是育报酬本。落实立德树人底子使命，指导全社会树立科学的人才不雅、成才不雅、教育不雅，建立推进学生德智体美劳全面成长的教育系统；二是减负提质。保障学生校内学脚学好，削减登科计分科目，切实减轻学生过沉课业承担，缓育焦炙，推进学生健康成长全面成长。

　　第四、关于人才培育。生物学、地舆调整为考查内容，将有益于指点学校开展探究性、实践性和跨学科从题进修，避免机械化刷题，鞭策讲堂讲授从学问本位向能力本位转型，更有益于培育学生的立异和实践能力。

　　答：生物学调整为开卷测验的缘由有三方面：一是减轻进修承担。能够削减学生对学问点的机械回忆和反复锻炼，使进修过程愈加科学高效。二是培育高阶思维。指导学生提拔学问整合能力、理解使用能力和立异思维能力，推进学问的内化取迁徙。三是鞭策讲授。指导讲授回归素养培育，同时联动权利教育取高中教育，加强学生认识实正在世界、处理实正在问题的能力。

　　自2028年起，长沙市城区将长沙市第一中学(含新校区)、湖南师范大学从属中学(含新校区)、长郡中学(含新校区)、雅礼中学(含新校区)、明德中学、周南中学、长沙市尝试中学、南雅中学、长沙麓山国际尝试学校的目标生打算，采用“平衡分派”的体例，平衡分派到城区每一所初中学校，实现“校校有目标，生生无机会”；其他优良通俗高中的目标生打算，采用“统筹调配”的体例，连系现实按对就近的准绳，给每所初中学校统筹调配3-5所。每位合适前提的考生最多可填报2所优良通俗高中目标生意愿，让考生有更多机遇升入心仪的优良高中学校。

　　问：长沙市生物学、地舆调整为考查科目，不计入中考总分，势必登科总分将削减，能否会添加测验难度来提高区分度？能否会导致生物学、地舆学科边缘化，以至影响高中阶段的进修跟尾和人才培育？